Testes:Scouts:Trek

Atividades Trek e Trail

frame|right|Trek badge frame|right|Trek badge 1) Fraternidade Escoteira:
1.1) Integrar-se à sua patrulha, sabendo as tradições e tendo sua função na sede e no acampamento.
1.2) Colaborar para a tomada de decisões de sua patrulha e de outras equipes que participa.
1.3) Explicar aos novos integrantes de sua patrulha os significados de Flor de Lis e Saudação escoteira.
1.4) Entender o que é Escoteiro Lis de Ouro e Escoteiro da Pátria, analizando as necessidades para conquistá-los.
1.5) Entender os diferentes níveis e os 5 ramos de conhecimento das especialidades.
1.6) Conhecer os aspectos mais importantes da história do escotismo e do seu fundador.
1.7) Participar da avaliação de um Camp de Tropa.
1.8) Participar de uma atividade conjunta com outra seção Carajás.


2) Saúde e Segurança:
2.1) Saber o que é o SUS e a qual plano de saúde você e sua família são associados.
2.2) Saber como contatar um centro de intoxicações e guardar o número em seu celular/agenda.
2.3) Saber como prevenir e tratar os males da exposição ao sol: insolação, desidratação, queimaduras e câncer de pele.
2.4) Saber cuidar de um pequeno corte/machucado e mostrar como fazer um pequeno curativo.
2.5) Saber como prevenir acidentes em casa ,na sede e na rua.
2.6) Saber como desligar a eletricidade, registro de água e gás de casa e como livrar uma pessoa sofrendo choque elétrico. Saber como identificar vazamento de gás e como agir em caso de pequenos e grandes vazamentos em ambiente fechado.
2.7) Conhecer e aplicar práticas de limpeza no tratamento e na conservação de alimentos nas atividades.
2.8) Saber diferenciar e como agir em caso de queimaduras de 1º, 2º e 3º Grau.
2.9) Conhecer os interruptores de luz e o quadro de energia da sede Carajás.
2.10) Entender os riscos de movimentar uma vítima e saber improvisar uma maca.
2.11) Saber nadar ou estar aprendendo.


3) Técnicas Escoteiras e Ar livre:
3.1) Saber como montar e escolher o local para a cozinha, organizar a área do toldo e barraca, localizando-os corretamente.
3.2) Ter montado e guardado barraca iglu e barracão.e demonstrar como mantê-la, entendendo os efeitos da umidade.
3.3) Kim's game: após observar por um minuto 24 objetos selecionados pela chefia, escrever o nome de pelo menos 16 deles.
3.4) Conhecer no mínimo 12 sinais de pista usados em comunicação em trilhas.
3.5) Conhecer os 16 pontos da Rosa dos Ventos.
3.6) Conhecer e passar/receber uma mensagem usando um dos meios de comunicação não convencionais (ex: código morse, alfabeto fonético, semáfora, LIBRAS, código secreto de sua patrulha, entre outros).
3.7) Ter montado e acendido um fogo tipo pirâmide, usando fósforos, sem auxílio de combustíveis. Conhecer as regras de segurança.
3.8) Conhecer e saber aplicar os nós: direito, correr, escota e escota alceado.
3.9) Conhecer e saber aplicar os nós: volta fiel e volta da ribeira.
3.10) Saber como manusear e manter um facão e uma machadinha com segurança e saber a importância de um “chopping area” (área de lenhador).
3.11) Saber como manusear e cuidar de um lampião com segurança, desmontando,remontando e acendendo-o.
3.12) Saber fazer e quando usar a amarra (lashing) quadrado.
3.13) Construir uma estante de pioneiria.
3.14) Participar da manutenção do seu Canto de Patrulha (Den), conhecer os materiais de sua patrulha e contribuir para a sua conservação, organização e limpeza.
3.15) Ajudar no desenvolvimento do cardápio e nas compras de comida de um acampamento de 4 dias.
3.16) Classificar o lixo em diferentes categorias e saber como tratar os diferentes tipos de lixo/resíduos de camps, construindo e mantendo durante um camp um Dry Pit e Wet Pit e um espaço para armazenar os lixos não-orgânicos.
3.17) Lavar louça em camp usando o método das três bacias.


4) Comunidade e Cidadania:
4.1) Ter ajudado a organizar e ter participado de uma boa ação coletiva.
4.2) Saber o que são o ECA e a Declaração Universal dos Direitos Humanos.
4.3) Participar de uma comemoração típica do Brasil e/ou país de origem.
4.4) Participar de uma atividade ambiental e compreender a sua importância.
4.5) Conhecer os principais serviços públicos ao redor da sede e da sua casa.
4.6) Organizar e disciplinar seu tempo utilizando uma agenda ou instrumento similar.


5) Valores, Espiritualidade .
5.1) Conhecer as principais religiões presentes no Brasil.
5.2) Participar de uma atividade reflexiva com a sua Tropa ou patrulha.
5.3) Correlacionar os artigos da lei escoteira com seus valores e crenças e discuti-los com a chefia, relacionando a situações vividas em seu dia a dia.
5.4) Estar aplicando as Atividades Rotineiras em casa, na escola e no escotismo.


TREK: Completar idealmente antes dos 12 anos
COMPLETANDO A ETAPA TREK .

• Ter realizado 50% das Atividades Obrigatórias.
• Ter realizado 15 das Atividades Eletivas Escoteiras.
• Ter conquistado um Badge como Scout(a).
• Ter participado em 2 Camps como Scout(a).

TRAIL: Completar idealmente antes dos 13 anos
COMPLETANDO A ETAPA TRAIL .

• Ter realizado 100% das Atividades Obrigatórias.
• Ter realizado 30 das Atividades Eletivas Escoteiras.
• Ter conquistado 2 Badges como Scout(a).
• Ter participado em 3 Camps como Scout(a).