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	<title>Movimento Escoteiro - Revision history</title>
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	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
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		<title>Jhgovier: /* Método Escoteiro */</title>
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		<updated>2025-04-27T15:34:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Método Escoteiro&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Página nova&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;O Escotismo é um movimento global de jovens e para jovens que constrói amizades, experiências e habilidades para a vida, moldando o futuro dos jovens como cidadãos ativos para construção de Um Mundo Melhor. Mais de 700 milhões de jovens e adultos aderiram e vivenciaram o poder da educação não formal do Escotismo desde o primeiro acampamento experimental em 1907, na Ilha de Browsea, pelo seu Fundador Robert [[Baden-Powell]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Desde então, o Movimento Escoteiro continuou a crescer e agora está ativo em &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;176 Organizações Escoteiras Nacionais&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Hoje, mais de &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;57 milhões de jovens,&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; apoiados por milhões de voluntários dedicados, participam de atividades e eventos escoteiros em todo o mundo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pilares do Escotismo ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definição de Escotismo ===&lt;br /&gt;
O Escotismo é um movimento educacional de jovens, sem vínculo a partidos políticos, voluntário, que conta com a colaboração de adultos, e valoriza a participação de pessoas de todas as origens sociais, etnias e credos, de acordo com seu Propósito, seus Princípios e o Método Escoteiro, concebidos pelo Fundador Baden-Powell e adotados pela União dos Escoteiros do Brasil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Propósito ===&lt;br /&gt;
O propósito do Movimento Escoteiro é contribuir para o desenvolvimento dos jovens na conquista de todos os seus potenciais físicos, intelectuais, emocionais, sociais e espirituais como indivíduos, como cidadãos responsáveis e como membros de suas comunidades locais, nacionais e internacionais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Princípios ===&lt;br /&gt;
Os princípios do Escotismo são definidos na sua Promessa e Lei Escoteira, base moral que ajusta-se aos progressivos graus de maturidade do indivíduo. São eles: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Deveres para com Deus – adesão a princípios espirituais e vivência ou busca da religião que os expresse, respeitando as demais; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) Deveres para com o próximo – lealdade ao nosso País, em harmonia com a promoção da paz, compreensão e cooperação local, nacional e internacional, exercitadas pela Fraternidade Escoteira. Participação no desenvolvimento da sociedade com reconhecimento e respeito à dignidade do ser humano e ao equilíbrio do meio ambiente; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
c) Deveres para consigo mesmo – responsabilidade pelo seu próprio desenvolvimento.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Método Escoteiro ===&lt;br /&gt;
O Método Escoteiro compreende oito elementos interdependentes que formam um conjunto unificado e integrado. Tais elementos, igualmente importantes, trabalhando juntos como um sistema coeso, e sua implementação, de maneira combinada e equilibrada, adaptada a cada faixa etária, são o que torna o Escotismo único. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cada um dos oito elementos tem uma função educacional, contribuindo para o processo educacional de maneira específica e complementando o impacto dos demais. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Os elementos-chave do Método Escoteiro não podem ser considerados isoladamente. Eles interagem entre si para criar um ambiente educacional dinâmico, formado por: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* atitude de acolhimento: diálogo e apoio de líderes adultos; &lt;br /&gt;
* os valores da Lei Escoteira, que determinam como avaliar e enriquecer a vida comum; &lt;br /&gt;
* o desafio de objetivos pessoais; &lt;br /&gt;
* o compromisso individual gerado pela Promessa Escoteira;[[File:Screenshot 2025-04-27 at 12.23.09.png|thumb|Método Escoteiro|415x415px]]&lt;br /&gt;
* a estrutura de equipes e conselhos, que permite processos democráticos de tomada de decisão e promove o empoderamento dos jovens; &lt;br /&gt;
* o senso de propósito e pertencimento oferecido pelo marco simbólico; &lt;br /&gt;
* o atrativo das atividades no cenário privilegiado da natureza; &lt;br /&gt;
* e a alegria de servir ao próximo, que permite aos jovens encontrar seu papel na comunidade.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jhgovier</name></author>
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