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	<title>Testes:Scouts:Trek - Revision history</title>
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	<updated>2026-05-20T08:34:10Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
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		<id>https://www.carajas.org/wiki/index.php?title=Testes:Scouts:Trek&amp;diff=10453&amp;oldid=prev</id>
		<title>Danpeig: Text replacement - &quot;Imagem:&quot; to &quot;File:&quot;</title>
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		<updated>2024-07-15T13:36:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Text replacement - &amp;quot;Imagem:&amp;quot; to &amp;quot;File:&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Página nova&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;[[Category:Testes]]&lt;br /&gt;
[[Category:Trek]]&lt;br /&gt;
==Atividades Trek e Trail==&lt;br /&gt;
[[File:badge.trek.jpg|frame|right|Trek badge]]&lt;br /&gt;
[[File:badge.trail.jpg|frame|right|Trek badge]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1) Fraternidade Escoteira:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
1.1) Integrar-se à sua patrulha, sabendo as tradições e tendo sua função na sede e no acampamento.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
1.2) Colaborar para a tomada de decisões de sua patrulha e de outras equipes que participa.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
1.3) Explicar aos novos integrantes de sua patrulha os significados de [[Flor de lis|Flor de Lis]] e [[Saudação Escoteira|Saudação escoteira]].&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
1.4) Entender o que é Escoteiro [[Testes:Scouts:Liz de Ouro|Lis de Ouro]] e [[Testes:Seniors:Escoteiro da Pátria|Escoteiro da Pátria]], analizando as necessidades para conquistá-los.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
1.5) Entender os diferentes níveis e os 5 ramos de conhecimento das [[Progressão e Especialidades|especialidades]].&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
1.6) Conhecer os aspectos mais importantes da [[História de BP e do Escotismo|história do escotismo e do seu fundador]].&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
1.7) Participar da avaliação de um Camp de Tropa.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
1.8) Participar de uma atividade conjunta com outra seção Carajás.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2) Saúde e Segurança:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.1) Saber o que é o [[Plano de Saúde|SUS]] e a qual [[Plano de Saúde|plano de saúde]] você e sua família são associados.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.2) Saber como contatar um [[Centro de Intoxicações|centro de intoxicações]] e  guardar o número em seu celular/agenda.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.3) Saber como prevenir e tratar os [[Insolação e Desidratação|males da exposição ao sol]]: insolação, desidratação, queimaduras e câncer de pele.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.4) Saber cuidar de um pequeno corte/machucado e mostrar como fazer um [[Pequenos Curativos|pequeno curativo]].&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.5) Saber como prevenir acidentes [[Segurança em Casa|em casa]] ,[[Segurança na Sede|na sede]] e na rua.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.6) Saber como desligar a eletricidade, registro de água e gás de casa e como livrar uma pessoa sofrendo choque elétrico. Saber como identificar vazamento de gás e como agir em caso de pequenos e grandes vazamentos em ambiente fechado.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.7) Conhecer e aplicar práticas de limpeza no tratamento e na conservação de alimentos nas atividades.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.8) Saber diferenciar e como agir em caso de [[Queimaduras|queimaduras]] de 1º, 2º e 3º Grau. &amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.9) Conhecer os interruptores de luz e o quadro de energia da sede Carajás.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.10) Entender os riscos de movimentar uma vítima e saber improvisar uma [[Macas|maca]].&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.11) Saber nadar ou estar aprendendo. &amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3) Técnicas Escoteiras e Ar livre:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.1) Saber como montar e escolher o local para a cozinha, organizar a área do toldo e barraca, localizando-os corretamente.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.2) Ter montado e guardado  [[Barraca Igloo|barraca iglu]] e [[Montando uma barraca grande (modelo Inglês)|barracão.]]e demonstrar como mantê-la, entendendo os efeitos da umidade.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.3) [[Kim&amp;#039;s Game|Kim&amp;#039;s game]]: após observar por um minuto 24 objetos selecionados pela chefia, escrever o nome de pelo menos 16 deles.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.4) Conhecer no mínimo 12 [[Sinais de Pista|sinais de pista]] usados em comunicação em trilhas.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.5) Conhecer os 16 pontos da [[Rosa dos Ventos]].&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.6) Conhecer e passar/receber uma mensagem usando um dos meios de comunicação não convencionais (ex: [[Código Morse|código morse]], alfabeto fonético, semáfora, LIBRAS, código secreto de sua patrulha, entre outros).&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.7) Ter montado e acendido um [[Acender o fogo|fogo]] tipo pirâmide, usando fósforos, sem auxílio de combustíveis. Conhecer as regras de segurança. &amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.8) Conhecer e saber aplicar os nós: [[Nó Direito|direito]], [[Nó de Correr|correr]], [[Nó de Escota|escota]] e escota alceado.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.9) Conhecer e saber aplicar os nós: [[Nó Volta do Fiel|volta fiel]] e [[Nó Volta da Ribeira|volta da ribeira]].&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.10) Saber como manusear e manter [[Facão e Machadinha|um facão e uma machadinha]] com segurança e saber a importância de um “chopping area” (área de lenhador).&amp;lt;BR&amp;gt; &lt;br /&gt;
3.11) Saber como manusear e cuidar de um [[lampião]] com segurança, desmontando,remontando e acendendo-o.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.12) Saber fazer e quando usar a [[Amarra quadrada|amarra (lashing) quadrado]].&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.13) Construir uma estante de pioneiria. &amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.14) Participar da manutenção do seu Canto de Patrulha (Den), conhecer os materiais de sua patrulha e contribuir para a sua conservação, organização e limpeza.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.15) Ajudar no desenvolvimento do cardápio e nas compras de comida de um acampamento de 4 dias.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.16) Classificar o lixo em diferentes categorias e saber como tratar os diferentes tipos de [[Lixo e Reciclagem|lixo/resíduos]] de camps, construindo e mantendo durante um camp um [[Grease Pit, Dry Pit, Wet Pit (Fossas)|Dry Pit e Wet Pit]] e um espaço para armazenar os lixos não-orgânicos.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.17) Lavar louça em camp usando o método das três bacias.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;4) Comunidade e Cidadania:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
4.1) Ter ajudado a organizar e ter participado de uma boa ação coletiva.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
4.2) Saber o que são o ECA e a Declaração Universal dos Direitos Humanos.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
4.3) Participar de uma comemoração típica do Brasil e/ou país de origem.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
4.4) Participar de uma atividade ambiental e compreender a sua importância.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
4.5) Conhecer os principais serviços públicos ao redor da sede e da sua casa.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
4.6) Organizar e disciplinar seu tempo utilizando uma agenda ou instrumento similar.&amp;lt;BR&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;5) [[Valores e Espiritualidade|Valores, Espiritualidade]] &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
5.1) Conhecer as principais religiões presentes no Brasil.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
5.2) Participar de uma atividade reflexiva com a sua Tropa ou patrulha.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
5.3) Correlacionar os artigos da lei escoteira com seus valores e crenças e discuti-los com a chefia, relacionando a situações vividas em seu dia a dia.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
5.4) Estar aplicando as Atividades Rotineiras em casa, na escola e no escotismo.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
TREK: Completar idealmente antes dos 12 anos&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; COMPLETANDO A ETAPA TREK &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Ter realizado 50% das Atividades Obrigatórias.&lt;br /&gt;
*Ter realizado 15 das Atividades Eletivas Escoteiras.&lt;br /&gt;
*Ter conquistado um Badge como Scout(a).&lt;br /&gt;
*Ter participado em 2 Camps como Scout(a).&lt;br /&gt;
&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
TRAIL: Completar idealmente antes dos 13 anos &amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; COMPLETANDO A ETAPA TRAIL &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Ter realizado 100% das Atividades Obrigatórias.&lt;br /&gt;
*Ter realizado 30 das Atividades Eletivas Escoteiras.&lt;br /&gt;
*Ter conquistado 2 Badges como Scout(a).&lt;br /&gt;
*Ter participado em 3 Camps como Scout(a).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Danpeig</name></author>
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